LycéeBac

LEÇON · 1AC

تطبيق مستقل : القرآن الكريم: التلاوة والفهم (2)

تطبيق مستقل : القرآن الكريم: التلاوة والفهم (2)

education-islamiqueمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

ألتزم بآداب تلاوة القرآن وأستخرج المعنى العام من مقطع قصير.

Introduction

تتناول الحصة القرآن الكريم: التلاوة والفهم من خلال فهم المعنى وربطه بمواقف يومية مناسبة.

Cours

تتطلب تلاوة القرآن احترام النص وضبط النطق بحسب ما يتعلمه المتعلم من قواعد التجويد المقررة. وللفهم، نقرأ المقطع في سياقه، ونحدد الكلمات المفتاحية والفكرة العامة والقيمة التي يدعو إليها. لا يكفي اقتطاع عبارة من سياقها لإصدار حكم؛ بل ينبغي فهم المعنى ضمن الآيات والموضوع العام والرجوع إلى شرح موثوق عند الحاجة. تطبيق إضافي: لخص قيمة عملية من مقطع قرآني درسته في القسم دون اقتباس طويل.

Activités d’apprentissage

  1. اذكر سلوكين من آداب التلاوة والاستماع.
  2. ما الفرق بين الفكرة العامة وتفسير كلمة واحدة؟
  3. لخص قيمة عملية من مقطع قرآني درسته في القسم دون اقتباس طويل.

Correction

من الآداب الإنصات واحترام النص وحسن التلاوة. الفكرة العامة تلخص موضوع المقطع، أما شرح كلمة فيوضح جزءا منه. يمكن الرجوع إلى تفسير تعليمي موثوق أو سؤال الأستاذ. تصحيح التطبيق الإضافي: تقبل إجابة تحدد القيمة وتربطها بسلوك يومي مع مراعاة معنى المقطع وسياقه.

À retenir

أجمع بين سلامة التلاوة وفهم السياق واستخراج المعنى العام والقيمة المستفادة.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson

Consulter la référence