LycéeBac

LEÇON · 1BAC

النواسخ | اللغة العربية

النواسخ | اللغة العربية

arabesciences-experimentalesمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

يفهم المتعلم موضوع «النواسخ» ويحدد أفكاره الأساسية.

يحلل أمثلة ويستدل على إجابته بشواهد واضحة.

يصوغ خلاصة منظمة بلغة سليمة.

Introduction

وضعية تعلم — النواسخ. تدخل النواسخ على الجملة الاسمية فتغير حكم المبتدأ والخبر؛ فكان وأخواتها ترفع الاسم وتنصب الخبر، وإن وأخواتها تنصب الاسم وترفع الخبر.

Cours

المفهوم الأساسي

تدخل النواسخ على الجملة الاسمية فتغير حكم المبتدأ والخبر؛ فكان وأخواتها ترفع الاسم وتنصب الخبر، وإن وأخواتها تنصب الاسم وترفع الخبر.

المنهجية

حدد الناسخ ثم الاسم والخبر واضبطهما وفق القاعدة.

تطبيق وتحليل

مثال: كان الجوُّ معتدلا؛ إنَّ الجوَّ معتدلٌ.

Activités d’apprentissage

  1. استخرج الفكرة الأساسية في «النواسخ» وصغها في جملة.
  2. حلل مثالا أو وثيقة وحدد شاهدا يدعم إجابتك.
  3. قارن بين فكرتين أو حالتين واذكر أوجه الاختلاف.
  4. اكتب خلاصة قصيرة تميز بين الدليل والاستنتاج.

Correction

الإجابة المنتظرة تشرح «النواسخ» بدقة، وتستند إلى شاهد واضح، وتنظم الأفكار. مثال: كان الجوُّ معتدلا؛ إنَّ الجوَّ معتدلٌ.

À retenir

النواسخ — تدخل النواسخ على الجملة الاسمية فتغير حكم المبتدأ والخبر؛ فكان وأخواتها ترفع الاسم وتنصب الخبر، وإن وأخواتها تنصب الاسم وترفع الخبر. حدد الناسخ ثم الاسم والخبر واضبطهما وفق القاعدة.