LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Tri et filtrage

Informatique de gestionsciences-economiques-gestionContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Tri et filtrage » et employer correctement le vocabulaire de gestion correspondant.

Appliquer une méthode ou un calcul à une situation concrète de niveau 1ère Bac sciences économiques et gestion.

Justifier les étapes et interpréter le résultat dans son contexte.

Introduction

Situation professionnelle — Tri et filtrage. Le tri réorganise les lignes selon une clé; le filtrage affiche les enregistrements répondant à des critères.

Cours

Notions essentielles

Le tri réorganise les lignes selon une clé; le filtrage affiche les enregistrements répondant à des critères.

Méthode et application

Sélectionner toute la table, préciser l’ordre et vérifier que chaque ligne reste intacte.

Exemple et contrôle

Trier une seule colonne isolément peut dissocier les données d’un même enregistrement.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Tri et filtrage » et relève les deux notions les plus importantes.
  2. Applique la méthode à un exemple chiffré ou à une situation d’entreprise; montre les étapes.
  3. Repère une erreur fréquente dans ce thème et explique comment la corriger.
  4. Rédige une courte conclusion qui relie le résultat à la décision ou à la règle étudiée.

Correction

Une réponse complète définit « Tri et filtrage », applique la méthode de façon cohérente et interprète le résultat. Trier une seule colonne isolément peut dissocier les données d’un même enregistrement.

À retenir

Tri et filtrage — Le tri réorganise les lignes selon une clé; le filtrage affiche les enregistrements répondant à des critères. Méthode à retenir : Sélectionner toute la table, préciser l’ordre et vérifier que chaque ligne reste intacte.