LycéeBac

LEÇON · 1BAC

الأساليب الإنشائية

الأساليب الإنشائية

اللغة العربيةsciences-mathematiquesمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

يفهم المتعلم موضوع «الأساليب الإنشائية» ويحدد مفاهيمه الأساسية.

يحلل مثالا أو وثيقة ويستدل على إجابته بمعطيات واضحة.

يصوغ خلاصة منظمة ويميز بين الدليل والاستنتاج.

Introduction

وضعية تعلم — الأساليب الإنشائية. تختلف الجملة الخبرية التي تحتمل الصدق أو الكذب عن الإنشائية التي تطلب أو تنشئ معنى مثل الأمر والنهي والاستفهام والنداء.

Cours

المفهوم الأساسي

تختلف الجملة الخبرية التي تحتمل الصدق أو الكذب عن الإنشائية التي تطلب أو تنشئ معنى مثل الأمر والنهي والاستفهام والنداء.

المنهجية

حدد صيغة الأسلوب ثم استنتج غرضه من السياق، فقد يخرج الاستفهام إلى التعجب أو الإنكار.

تطبيق

لا يحدد الغرض البلاغي من الأداة وحدها؛ للسياق دور أساسي.

Activités d’apprentissage

  1. حدد الفكرة الأساسية في «الأساليب الإنشائية» وصغها في جملة واضحة.
  2. حلل مثالا مرتبطا بالموضوع وحدد دليلا يدعم إجابتك.
  3. قارن بين فكرتين أو حالتين واذكر أوجه الاختلاف.
  4. اكتب خلاصة قصيرة تميز بين المعلومة والاستنتاج.

Correction

الإجابة المنتظرة تشرح «الأساليب الإنشائية» بدقة وتستند إلى دليل واضح وتنظم الأفكار. لا يحدد الغرض البلاغي من الأداة وحدها؛ للسياق دور أساسي.

À retenir

الأساليب الإنشائية — تختلف الجملة الخبرية التي تحتمل الصدق أو الكذب عن الإنشائية التي تطلب أو تنشئ معنى مثل الأمر والنهي والاستفهام والنداء. حدد صيغة الأسلوب ثم استنتج غرضه من السياق، فقد يخرج الاستفهام إلى التعجب أو الإنكار.