LycéeBac

LEÇON · 1BAC

المغرب: الموارد والمجال

المغرب: الموارد والمجال

التاريخ والجغرافياsciences-mathematiquesمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

يفهم المتعلم موضوع «المغرب: الموارد والمجال» ويحدد مفاهيمه الأساسية.

يحلل مثالا أو وثيقة ويستدل على إجابته بمعطيات واضحة.

يصوغ خلاصة منظمة ويميز بين الدليل والاستنتاج.

Introduction

وضعية تعلم — المغرب: الموارد والمجال. تتباين موارد المغرب المائية والمعدنية والطاقية والفلاحية بين الجهات، وتتأثر بالظروف الطبيعية والاستغلال.

Cours

المفهوم الأساسي

تتباين موارد المغرب المائية والمعدنية والطاقية والفلاحية بين الجهات، وتتأثر بالظروف الطبيعية والاستغلال.

المنهجية

حلل خريطة الموارد وحدد التركز والتحديات المرتبطة بالندرة والتدبير.

تطبيق

يحتاج التدبير المستدام إلى حماية الموارد وتحسين الكفاءة والإنصاف.

Activités d’apprentissage

  1. حدد الفكرة الأساسية في «المغرب: الموارد والمجال» وصغها في جملة واضحة.
  2. حلل مثالا مرتبطا بالموضوع وحدد دليلا يدعم إجابتك.
  3. قارن بين فكرتين أو حالتين واذكر أوجه الاختلاف.
  4. اكتب خلاصة قصيرة تميز بين المعلومة والاستنتاج.

Correction

الإجابة المنتظرة تشرح «المغرب: الموارد والمجال» بدقة وتستند إلى دليل واضح وتنظم الأفكار. يحتاج التدبير المستدام إلى حماية الموارد وتحسين الكفاءة والإنصاف.

À retenir

المغرب: الموارد والمجال — تتباين موارد المغرب المائية والمعدنية والطاقية والفلاحية بين الجهات، وتتأثر بالظروف الطبيعية والاستغلال. حلل خريطة الموارد وحدد التركز والتحديات المرتبطة بالندرة والتدبير.