LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Registres de langue

Françaissciences-technologies-electriquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Registres de langue » et identifier les notions essentielles.

Appliquer une méthode adaptée à une situation technique.

Justifier le résultat et vérifier la cohérence de la réponse.

Introduction

Situation technique — Registres de langue. Les registres familier, courant et soutenu s’adaptent au contexte et au destinataire.

Cours

Notion essentielle

Les registres familier, courant et soutenu s’adaptent au contexte et au destinataire.

Méthode

Comparer des formulations et justifier le registre approprié.

Application

Le registre dépend de la situation de communication.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Registres de langue » avec tes propres mots.
  2. Applique la méthode à une situation technique précise.
  3. Explique une erreur fréquente et comment l’éviter.
  4. Rédige une conclusion justifiée et vérifie les unités si nécessaire.

Correction

Une réponse réussie explique « Registres de langue », applique une méthode cohérente et justifie la conclusion. Le registre dépend de la situation de communication.

À retenir

Registres de langue — Les registres familier, courant et soutenu s’adaptent au contexte et au destinataire. Comparer des formulations et justifier le registre approprié.