LEÇON · 3AC
Je découvre : Solutions basiques (2)
Objectifs d’apprentissage
Maîtriser «Solutions basiques» et mobiliser cette notion dans une situation adaptée au niveau 3AC.
Introduction
Une solution est un mélange homogène composé d'un solvant et d'un ou plusieurs solutés.
Cours
Lorsqu'on dissout du sel dans l'eau, l'eau est le solvant et le sel le soluté. La concentration massique se calcule par Cₘ=m/V, avec m en grammes et V en litres. Par exemple, 12 g dissous pour obtenir 0,4 L de solution donnent Cₘ=30 g/L. Ajouter du solvant dilue la solution: le volume augmente et la concentration diminue, tandis que la quantité de soluté reste constante si aucune matière n'est perdue. Focus pédagogique de cette séance / تركيز خاص بالحصة: Pour « Solutions basiques », sépare les observations mesurées de l'interprétation. Nomme les espèces ou grandeurs concernées, écris les unités nécessaires et explique ce que les résultats permettent réellement de conclure. Étape différenciée de la séance «Je découvre : Solutions basiques (2)» : Observation guidée : relève deux indices dans un exemple lié au thème, puis formule une règle provisoire. Le travail doit mobiliser explicitement «Solutions basiques» et se terminer par une justification vérifiable.
Activités d’apprentissage
- Identifie solvant et soluté dans de l'eau sucrée.
- Calcule Cₘ pour 8 g de sel dans 0,2 L de solution.
- Que devient la concentration si l'on ajoute de l'eau sans perdre de soluté?
- Application ciblée (3AC) — propose une observation ou une expérience simple pour étudier «Solutions basiques», précise ce qu'il faut relever et formule une conclusion attendue.
- Défi de séance — Observation guidée : relève deux indices dans un exemple lié au thème, puis formule une règle provisoire. Thème : Solutions basiques.
Correction
L'eau est le solvant et le sucre le soluté. Cₘ=8÷0,2=40 g/L. La concentration diminue lors de la dilution. Correction de l'application ciblée / تصحيح التطبيق المركز: Une réponse complète identifie le facteur observé, décrit le résultat sans le confondre avec l'explication et formule une conclusion compatible avec les données. Critère de réussite: la démarche doit correspondre à l'étape indiquée dans le titre («Je découvre : Solutions basiques (2)»), traiter le thème «Solutions basiques» et être justifiée.
À retenir
Je distingue solvant et soluté, calcule Cₘ=m/V et interprète l'effet d'une dilution. À pratiquer / تدريب: applique cette méthode précisément au thème «Solutions basiques».