الصحة والتغذية: القراءة وترتيب الأحداث
القراءة وترتيب الأحداث في موضوع «الصحة والتغذية»، مع الاستناد إلى النص واستعمال اللغة العربية السليمة.
القراءة وترتيب الأحداث في موضوع «الصحة والتغذية»، مع الاستناد إلى النص واستعمال اللغة العربية السليمة.
1. مقدمة الدرس
وضعية تعلم حول «الصحة والتغذية»: تدعم النظافة والغذاء المتنوع والنشاط والراحة صحة الجسم وقدرته على التعلم. أستخرج الأفعال وأدوات الزمن وأرتب الأحداث كما وردت في النص.
2. نشاط الدرس
اقرأ النص وحدد ثلاثة أحداث.
رتب الأحداث بحسب ورودها في النص.
استخرج كلمة أو أداة تدل على الزمن.
أعد كتابة الأحداث باستعمال أدوات الترتيب.
3. تمارين
اقرأ النص وحدد ثلاثة أحداث.
رتب الأحداث بحسب ورودها في النص.
استخرج كلمة أو أداة تدل على الزمن.
أعد كتابة الأحداث باستعمال أدوات الترتيب.
4. التصحيح
تقبل الإجابة التي ترتب الأحداث بحسب النص وتستعمل أدوات زمنية مناسبة. غسل حمزة يديه واختار وجبة متنوعة وشرب الماء ثم استراح. يوضح الجواب عادة صحية وفائدتها دون مبالغة أو معلومات غير مرتبطة.
5. الخلاصة
أستخرج الأفعال وأدوات الزمن وأرتب الأحداث كما وردت في النص. في موضوع «الصحة والتغذية». تدعم النظافة والغذاء المتنوع والنشاط والراحة صحة الجسم وقدرته على التعلم.