التربية الإسلامية · 3AEP · الفصل الأول
التزكية: الشكر على النعم
يطبق المتعلم قيمة أو سلوكا مرتبطا بموضوع «التزكية» في وضعية يومية، ويعلل اختياره.
يطبق المتعلم قيمة أو سلوكا مرتبطا بموضوع «التزكية» في وضعية يومية، ويعلل اختياره.
1. مقدمة الدرس
نتعلم «التزكية» ونربطه بقيم وسلوكات من الحياة اليومية.
2. نشاط الدرس
ما النعمة التي ينبغي المحافظة عليها هنا؟
ما التصرف الصحيح بعد استعمال الماء؟
اذكر طريقة أخرى لتجنب الإسراف.
كيف يرتبط الشكر بالسلوك العملي؟
اقترح تذكيرا لطيفا لزملائك بالمحافظة على الماء.
تطبيق
53. تمارين
التمرين 1
ما النعمة التي ينبغي المحافظة عليها هنا؟
التمرين 2
ما التصرف الصحيح بعد استعمال الماء؟
التمرين 3
اذكر طريقة أخرى لتجنب الإسراف.
التمرين 4
كيف يرتبط الشكر بالسلوك العملي؟
التمرين 5
اقترح تذكيرا لطيفا لزملائك بالمحافظة على الماء.
4. التصحيح
أغلق الصنبور وأذكر زملائي بلطف. يظهر الشكر في المحافظة على النعم واستعمالها دون إسراف.
5. الخلاصة
أشكر الله على نعمه وأحافظ عليها بسلوك عملي.