La famille et la communication : Reformuler le dialogue
Reformuler le dialogue à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.
Reformuler le dialogue à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.
1. Introduction
Situation d’apprentissage — La famille et la communication. Une communication respectueuse permet de partager des expériences et de mieux se comprendre. Le texte de référence est choisi pour travailler la compétence « Reformuler le dialogue ».
2. Activité du cours
Écoute le texte puis raconte la situation avec tes propres mots.
Conserve les personnages, le problème ou l’objectif et la solution.
Remplace deux mots du texte par des synonymes adaptés : écouter, raconter, demander.
Vérifie que ton récit reste fidèle au message entendu.
3. Exercices
Écoute le texte puis raconte la situation avec tes propres mots.
Conserve les personnages, le problème ou l’objectif et la solution.
Remplace deux mots du texte par des synonymes adaptés : écouter, raconter, demander.
Vérifie que ton récit reste fidèle au message entendu.
4. Correction
Une reformulation correcte conserve le sens, les personnages et les actions essentielles sans recopier tout le texte. Lina raconte sa visite, son frère pose une question et leur grand-mère propose une lecture commune. Les réponses doivent s’appuyer sur le texte et respecter les tours de parole.
5. Résumé
Je reformule un message oral avec mes propres mots tout en respectant son sens. Application au thème « La famille et la communication » : Reformuler le dialogue à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.