La famille et la communication : Produire un texte cohérent
Produire un texte cohérent à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.
Produire un texte cohérent à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.
1. Introduction
Situation d’apprentissage — La famille et la communication. Une communication respectueuse permet de partager des expériences et de mieux se comprendre. Le texte de référence est choisi pour travailler la compétence « Produire un texte cohérent ».
2. Activité du cours
Écris un court récit d’un moment partagé en famille et ajoute une phrase qui montre comment les personnes se sont écoutées.
Prépare un plan en trois étapes : introduction, détails, conclusion.
Rédige un texte court en utilisant au moins trois mots du lexique : écouter, raconter, demander, répondre.
Relis pour vérifier la ponctuation, les accords et la cohérence.
3. Exercices
Écris un court récit d’un moment partagé en famille et ajoute une phrase qui montre comment les personnes se sont écoutées.
Prépare un plan en trois étapes : introduction, détails, conclusion.
Rédige un texte court en utilisant au moins trois mots du lexique : écouter, raconter, demander, répondre.
Relis pour vérifier la ponctuation, les accords et la cohérence.
4. Correction
Le texte réussi répond au sujet, utilise un vocabulaire précis (écouter, raconter, demander, répondre) et organise les idées dans un ordre compréhensible.
5. Résumé
Je produis un texte court, organisé et adapté au destinataire et au sujet. Application au thème « La famille et la communication » : Produire un texte cohérent à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.