LycéeBac

LEÇON · 5AEP

تاريخ المغرب وتراثه: تطبيق المعرفة

تاريخ المغرب وتراثه: تطبيق المعرفة

histoire-geographieمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

تطبيق المعرفة على وضعية واقعية وتبرير الاستنتاج. في موضوع تاريخ المغرب وتراثه.

Introduction

ندرس «تاريخ المغرب وتراثه» بالاعتماد على وثائق وأمثلة وأسئلة موجهة.

Cours

يساعدنا التاريخ على فهم الماضي من خلال مصادر مثل الآثار والوثائق والصور والروايات الموثوقة. يشمل التراث مباني ومواقع وعادات وفنونا، وتساهم حمايته في نقل الذاكرة إلى الأجيال المقبلة. أستعمل المعلومات في موقف جديد وأبرر الاختيار بدليل واضح.

Activités d’apprentissage

  1. اختر معلما أو عنصرا من التراث المحلي، وحدد مصدرا يمكن أن يساعد على التعرف إلى تاريخه.
  2. طبق معرفتك على هذه الوضعية: لاحظت المجموعة أن زوارا يتركون كتابات على جدار معلم تاريخي..
  3. حدد خطوة عملية أو قرارا مناسبا.
  4. برر القرار بمعلومة من الدرس.
  5. اكتب إجابة واضحة مع سببها.

Correction

يمكن الاعتماد على لوحة تعريفية أو كتاب أو وثيقة موثوقة أو زيارة بإشراف مناسب، مع التمييز بين المعلومة المؤكدة والرأي. يقبل الحل عندما يطبق المعرفة على الوضعية ويبرر الاختيار.

À retenir

أستعمل مصادر موثوقة للتعرف إلى تاريخ المغرب وأحافظ على التراث.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / curriculum-aligned original lesson

Consulter la référence