LEÇON · 1AC
تقويم ودعم : منهجية دراسة الوثيقة التاريخية
تقويم ودعم : منهجية دراسة الوثيقة التاريخية
Objectifs d’apprentissage
أحدد نوع الوثيقة التاريخية ومصدرها وزمانها ومضمونها قبل تفسيرها.
Introduction
تتناول الحصة منهجية دراسة الوثيقة التاريخية من خلال وثائق وأمثلة تساعد على تفسير المجال والمجتمع عبر الزمن.
Cours
قد تكون الوثيقة نصا أو صورة أو خريطة أو أثرا ماديا. يبدأ التحليل بتحديد النوع والمصدر والتاريخ والموضوع، ثم استخراج المعلومات الأساسية وشرح الكلمات أو الرموز، وأخيرا ربطها بالسياق التاريخي. لا تعني الوثيقة أنها تقدم كل الحقيقة؛ يجب الانتباه إلى صاحبها وهدفها وحدود المعلومات التي توفرها.
Activités d’apprentissage
- ما المعلومات التي نسجلها أولا عند دراسة وثيقة تاريخية؟
- لماذا نحتاج إلى معرفة مصدر الوثيقة؟
- ما الفرق بين وصف الوثيقة وتفسيرها؟
Correction
نسجل النوع والمصدر والتاريخ والموضوع. يساعد المصدر على فهم وجهة النظر والغاية. الوصف يذكر ما يظهر في الوثيقة، والتفسير يربطه بالسياق ويشرح دلالته.
À retenir
أحلل الوثيقة بتحديد هويتها ومضمونها ثم أفسرها في سياقها وأميز الوصف من الاستنتاج.
Référence pédagogique
Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson
Consulter la référence