LEÇON · 1AC
استكشاف : الموارد الطبيعية (2)
استكشاف : الموارد الطبيعية (2)
Objectifs d’apprentissage
أتعرف الموارد الطبيعية وأميز بين المتجدد وغير المتجدد.
Introduction
تتناول الحصة الموارد الطبيعية من خلال وثائق وأمثلة تساعد على تفسير المجال والمجتمع عبر الزمن.
Cours
الموارد الطبيعية مواد أو عناصر يوفرها الوسط ويستفيد منها الإنسان، مثل الماء والتربة والغابات والمعادن ومصادر الطاقة. تتجدد بعض الموارد إذا أتيح لها الوقت والتدبير المناسب، مثل الغابات والطاقة الشمسية، بينما تتكون المعادن والوقود الأحفوري على مدد جيولوجية طويلة. حتى المورد المتجدد يمكن أن يتدهور إذا تجاوز الاستهلاك قدرته على التجدد. نشاط استثمار إضافي: صنف الطاقة الشمسية والنفط، وفسر لماذا يجب ترشيد الماء رغم تجدده.
Activités d’apprentissage
- صنف الطاقة الشمسية والنفط والماء إلى موارد متجددة أو غير متجددة مع التوضيح.
- لماذا لا يعني وصف المورد بأنه متجدد أنه غير محدود؟
- صنف الطاقة الشمسية والنفط، وفسر لماذا يجب ترشيد الماء رغم تجدده.
Correction
الطاقة الشمسية متجددة، والنفط غير متجدد. الماء متجدد عبر الدورة الطبيعية لكنه قد يكون نادرا محليا أو ملوثا. ترشيد الماء أو حماية الغابات يحافظ على المورد. تصحيح النشاط الإضافي: الطاقة الشمسية متجددة والنفط غير متجدد؛ وقد يكون الماء المتجدد نادرا محليا أو ملوثا أو يتجدد ببطء مقارنة بالطلب.
À retenir
تعتمد استدامة الموارد على طبيعتها ومعدل تجددها وطريقة استعمالها.
Référence pédagogique
Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson
Consulter la référence