LycéeBac

LEÇON · 1AC

تقويم ودعم : Digestion

svt-frمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

Décrire le trajet des aliments et distinguer digestion mécanique et chimique.

Introduction

Cette séance étudie digestion à partir d'explications simples et d'exercices corrigés.

Cours

Les aliments sont mastiqués dans la bouche et mélangés à la salive, puis passent par l'œsophage vers l'estomac et l'intestin grêle. Les mouvements musculaires fragmentent et brassent le contenu; les sucs digestifs et les enzymes transforment certaines grosses molécules en nutriments plus simples. L'absorption se déroule principalement dans l'intestin grêle. Les résidus passent ensuite dans le gros intestin, où une partie de l'eau est absorbée.

Activités d’apprentissage

  1. Remettre dans l'ordre : estomac, bouche, intestin grêle, œsophage.
  2. Quelle différence existe entre digestion mécanique et chimique?
  3. Pourquoi la mastication seule ne suffit-elle pas?

Correction

Le trajet est bouche, œsophage, estomac, intestin grêle. La digestion mécanique fragmente et mélange; la digestion chimique transforme les molécules grâce aux enzymes et aux sucs. La mastication ne transforme pas toutes les substances en nutriments absorbables.

À retenir

La digestion transforme les aliments en nutriments que l'organisme peut absorber.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson

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