LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Mouvements et référentiels

Physique-Chimiesciences-technologies-electriquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Mouvements et référentiels » et identifier les notions essentielles.

Appliquer une méthode adaptée à une situation technique.

Justifier le résultat et vérifier la cohérence de la réponse.

Introduction

Situation technique — Mouvements et référentiels. Le mouvement dépend du référentiel; trajectoire, vitesse et accélération décrivent l’évolution de la position.

Cours

Notion essentielle

Le mouvement dépend du référentiel; trajectoire, vitesse et accélération décrivent l’évolution de la position.

Méthode

Choisir le référentiel et comparer les positions successives.

Application

Un objet peut être immobile par rapport au véhicule et mobile par rapport au sol.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Mouvements et référentiels » avec tes propres mots.
  2. Applique la méthode à une situation technique précise.
  3. Explique une erreur fréquente et comment l’éviter.
  4. Rédige une conclusion justifiée et vérifie les unités si nécessaire.

Correction

Une réponse réussie explique « Mouvements et référentiels », applique une méthode cohérente et justifie la conclusion. Un objet peut être immobile par rapport au véhicule et mobile par rapport au sol.

À retenir

Mouvements et référentiels — Le mouvement dépend du référentiel; trajectoire, vitesse et accélération décrivent l’évolution de la position. Choisir le référentiel et comparer les positions successives.