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LEÇON · 2BAC

La croissance économique et ses limites

economie-generalContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Définir la croissance économique et son indicateur usuel.

Distinguer croissance, développement et bien-être.

Analyser les limites sociales et environnementales d’une hausse de la production.

Introduction

La croissance économique désigne l’augmentation durable de la production de biens et services. Elle contribue aux ressources disponibles, mais ne résume pas à elle seule le développement ou le bien-être.

Cours

La croissance est généralement mesurée par l’évolution du produit intérieur brut réel, qui corrige l’effet de la variation des prix. Il faut distinguer valeur nominale et valeur réelle, ainsi que croissance totale et croissance par habitant. Une hausse de la production peut soutenir l’emploi, les revenus et les recettes publiques, mais ses effets dépendent de la répartition des revenus, de la qualité des emplois et de l’accès aux services essentiels. La production peut également générer pollution, épuisement de ressources ou émissions qui ne sont pas intégralement reflétés dans le PIB. Le développement inclut des dimensions plus larges comme la santé, l’éducation, les capacités et les conditions de vie. Une analyse rigoureuse précise donc l’indicateur choisi et ses limites.

Exemples guidés

  1. Si le PIB nominal augmente de 6 % et que le niveau général des prix augmente de 3 %, la croissance réelle est approximativement de 3 % ; le calcul exact dépend des indices utilisés.
  2. Deux pays ayant un PIB par habitant similaire peuvent présenter des écarts de santé, d’éducation ou d’inégalités.

Activités d’apprentissage

  1. Expliquez pourquoi il faut distinguer PIB nominal et PIB réel.
  2. Donnez un effet positif et une limite possible de la croissance.
  3. Proposez un indicateur complémentaire au PIB pour étudier le développement.

Exercices d’application

  1. Le PIB réel passe de 500 à 520 milliards. Calculez son taux de croissance.
  2. Expliquez en deux phrases pourquoi la croissance ne garantit pas une amélioration identique du bien-être pour tous.

Correction

Taux de croissance = (520 − 500) / 500 × 100 = 4 %. Les gains peuvent être inégalement répartis et la production peut entraîner des coûts sociaux ou environnementaux ; il faut donc compléter le PIB par d’autres indicateurs.

À retenir

La croissance mesure l’augmentation de la production réelle ; elle peut améliorer les ressources, mais ne suffit pas à mesurer la répartition, le bien-être ou la durabilité.

Référence pédagogique

Leçon pédagogique originale, à confronter au programme et aux consignes de l'enseignant

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