LycéeBac

LEÇON · 2BAC

Chaîne d'information et chaîne d'énergie

sciences-ingenieurContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Distinguer les fonctions d'acquisition, de traitement et de communication de l'information.

Identifier les fonctions d'alimentation, de distribution, de conversion et de transmission de l'énergie.

Introduction

L'analyse fonctionnelle aide à comprendre comment un système technique reçoit une information et agit sur son environnement.

Cours

La chaîne d'information acquiert des données par des capteurs, les traite dans une unité de commande et communique des ordres ou des informations. La chaîne d'énergie alimente le système, distribue l'énergie, la convertit en une forme utile puis la transmet à l'effecteur. Les deux chaînes interagissent : une commande peut déclencher ou moduler l'action d'un moteur. Le diagramme dépend du système étudié et ne doit pas être confondu avec un simple schéma électrique.

Exemples guidés

  1. Dans une porte automatique, un capteur détecte une présence, l'unité de commande traite le signal et un actionneur entraîne le mécanisme d'ouverture.

Exercices d’application

  1. Dans un ventilateur commandé par thermostat, identifier le capteur, l'unité de commande, l'actionneur et la fonction de conversion d'énergie.

Correction

Le thermostat ou capteur mesure la température ; la commande compare la mesure à une consigne ; le moteur est l'actionneur et convertit l'énergie électrique en énergie mécanique de rotation.

À retenir

Décrire les fonctions avant de nommer les composants, puis montrer comment l'information déclenche l'action énergétique.

Référence pédagogique

Leçon pédagogique originale ; confirmer les attendus spécifiques de la filière auprès du programme officiel et de l'enseignant.

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