LycéeBac

LEÇON · 2BAC

Réponse immunitaire spécifique

svt-biofContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Distinguer réponse humorale et réponse à médiation cellulaire.

Expliquer le rôle de la sélection et de la multiplication clonales.

Introduction

La réponse immunitaire spécifique cible des éléments reconnus comme étrangers et mobilise des lymphocytes adaptés.

Cours

Lorsqu'un antigène est reconnu, des lymphocytes spécifiques peuvent être activés avec la participation de cellules présentatrices et de signaux de coopération. La sélection clonale favorise les lymphocytes dont les récepteurs reconnaissent l'antigène ; leur multiplication produit des cellules effectrices et des cellules mémoires. Les lymphocytes B peuvent se différencier en plasmocytes qui sécrètent des anticorps. Les lymphocytes T cytotoxiques peuvent détruire certaines cellules infectées. La réponse réelle est coordonnée et varie selon l'agent pathogène et le contexte.

Exemples guidés

  1. Après une première exposition, la mémoire immunitaire peut permettre une réponse secondaire plus rapide et plus intense contre le même antigène.

Exercices d’application

  1. Quelle différence fonctionnelle essentielle distingue les anticorps sécrétés par les plasmocytes de l'action des lymphocytes T cytotoxiques ?

Correction

Les anticorps se lient à des antigènes et peuvent neutraliser ou faciliter l'élimination de cibles ; les lymphocytes T cytotoxiques reconnaissent et détruisent certaines cellules présentant l'antigène correspondant. Les deux mécanismes sont complémentaires.

À retenir

La réponse spécifique mobilise des clones de lymphocytes, des effecteurs adaptés et une mémoire qui influence les expositions ultérieures.

Référence pédagogique

Leçon pédagogique originale ; confirmer les attendus et la progression auprès du programme officiel en vigueur et de l'enseignant.

Consulter la référence