التربية الإسلامية · 3AEP · الفصل الأول
الاقتداء: الرحمة بالضعيف
يطبق المتعلم قيمة أو سلوكا مرتبطا بموضوع «الاقتداء» في وضعية يومية، ويعلل اختياره.
يطبق المتعلم قيمة أو سلوكا مرتبطا بموضوع «الاقتداء» في وضعية يومية، ويعلل اختياره.
1. مقدمة الدرس
نتعلم «الاقتداء» ونربطه بقيم وسلوكات من الحياة اليومية.
2. نشاط الدرس
ما المساعدة المناسبة في هذا الموقف؟
كيف تعرض المساعدة دون أن تحرجه؟
ما الفرق بين الرحمة والسخرية؟
اقترح عملا آخر يدل على الرفق.
كيف يمكن أن تنشر هذا السلوك في القسم؟
تطبيق
53. تمارين
التمرين 1
ما المساعدة المناسبة في هذا الموقف؟
التمرين 2
كيف تعرض المساعدة دون أن تحرجه؟
التمرين 3
ما الفرق بين الرحمة والسخرية؟
التمرين 4
اقترح عملا آخر يدل على الرفق.
التمرين 5
كيف يمكن أن تنشر هذا السلوك في القسم؟
4. التصحيح
أعرض حمل بعض الكتب أو أطلب مساعدة مناسبة بلطف. الرحمة تحفظ كرامة الشخص وتعينه دون منة.
5. الخلاصة
أظهر الرحمة والرفق بالمساعدة واحترام كرامة الناس.