LycéeBac

LEÇON · 5AEP

الجسم والتغذية: وضعية إدماجية

الجسم والتغذية: وضعية إدماجية

activites-scientifiquesمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

توظيف المفهوم لحل وضعية وشرح الاستنتاج. في موضوع الجسم والتغذية.

Introduction

تتناول الحصة «الجسم والتغذية» عبر شرح واضح وأنشطة تطبيقية.

Cours

يحتاج الجسم إلى غذاء متنوع وماء وهواء وراحة ونشاط بدني. تساعد الأغذية المختلفة على النمو وتوفير الطاقة، وتساهم النظافة وغسل اليدين في الحد من انتقال الجراثيم. أجمع ما تعلمته لحل وضعية وأبرر الاختيار بخطوات واضحة.

Activités d’apprentissage

  1. لاحظت أن زميلا يتناول الحلوى فقط ويهمل شرب الماء طوال اليوم.
  2. حدد المشكلة أو السؤال في الوضعية.
  3. اقترح حلا عمليا أو تجربة مناسبة.
  4. علل اختيارك بالمعلومة العلمية الصحيحة.
  5. اكتب خلاصة تربط النتيجة بالسلوك أو الاستنتاج المناسب.

Correction

الوجبة المتنوعة تجمع أغذية مختلفة وماء؛ ولا يكفي الاعتماد على الحلويات وحدها. غسل اليدين والنوم والنشاط تدعم الصحة. الحل المتكامل يحدد المشكلة ويقترح إجراء معللا وآمنا.

À retenir

أربط الغذاء المتنوع والنظافة والراحة والنشاط بالمحافظة على الصحة.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / curriculum-aligned original lesson

Consulter la référence