LycéeBac

LEÇON · 1AC

تقويم ودعم : الوصف والسرد (2)

تقويم ودعم : الوصف والسرد (2)

arabeمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

التمييز بين الوصف والسرد واستعمالهما في فقرة قصيرة.

Introduction

تتناول الحصة الوصف والسرد من خلال أمثلة لغوية قصيرة ثم تطبيقات موجهة.

Cours

الوصف يقدم صفات شخص أو مكان أو شيء، مثل اللون والحجم والصوت والانطباع. السرد يعرض أحداثا تتغير عبر الزمن، ويستعمل أفعالا وروابط زمنية مثل في البداية، ثم، بعد ذلك، وأخيرا. يمكن الجمع بينهما: نصف المكان أولا ثم نسرد ما حدث فيه. تطبيق إضافي: اكتب جملة وصفية وجملة سردية عن حديقة.

Activités d’apprentissage

  1. استخرج صفتين من جملة: كان الممر ضيقا وهادئا.
  2. اكتب جملة سردية تبدأ بـ «بعد ذلك».
  3. اكتب جملة وصفية وجملة سردية عن حديقة.

Correction

«ضيقا» و«هادئا» صفتان وصفيتان. مثال سردي: بعد ذلك دخلنا الحديقة وجلسنا قرب النافورة. الوصف يركز على الخصائص، والسرد على أحداث متتابعة. تصحيح التطبيق الإضافي: وصف: كانت الحديقة واسعة ومليئة بالأزهار. سرد: ثم دخلناها وجلسنا قرب النافورة.

À retenir

أستعمل الوصف لإبراز الصفات والسرد لترتيب الأحداث زمنيا.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson

Consulter la référence