الطبيعة عبر الفصول
يلاحظ المتعلم ظاهرة مرتبطة بموضوع «الطبيعة عبر الفصول»، ويصفها باستعمال كلمات دقيقة، ثم يستخلص فكرة مدعومة بالملاحظة.
يلاحظ المتعلم ظاهرة مرتبطة بموضوع «الطبيعة عبر الفصول»، ويصفها باستعمال كلمات دقيقة، ثم يستخلص فكرة مدعومة بالملاحظة.
1. مقدمة الدرس
ألاحظ — الطبيعة عبر الفصول. تتغير مظاهر الطبيعة عبر الفصول؛ فقد تتغير الحرارة والأمطار وأوراق بعض الأشجار وملابس الناس. نلاحظ التغيرات في محيطنا.
شرح الدرس
الطبيعة عبر الفصول — ألاحظ تتغير مظاهر الطبيعة عبر الفصول؛ فقد تتغير الحرارة والأمطار وأوراق بعض الأشجار وملابس الناس. نلاحظ التغيرات في محيطنا. منهجية الاستقصاء: ألاحظ دون استعجال، أصف ما أراه أو أسمعه، أقارن النتائج، ثم أستخلص فكرة بسيطة. ألتزم بتعليمات المعلم ولا أستعمل مواد أو أدوات غير آمنة.
2. نشاط الدرس
ألاحظ (1): صف حالة الطقس اليوم.
ألاحظ (2): اختر لباسا مناسبا ليوم بارد أو حار وعلل اختيارك.
ألاحظ (3): قارن صورتين للطبيعة في فصلين مختلفين.
ألاحظ (4): سجل تغيرا تلاحظه في شجرة قريبة خلال أسابيع.
3. تمارين
ألاحظ (1): صف حالة الطقس اليوم.
ألاحظ (2): اختر لباسا مناسبا ليوم بارد أو حار وعلل اختيارك.
ألاحظ (3): قارن صورتين للطبيعة في فصلين مختلفين.
ألاحظ (4): سجل تغيرا تلاحظه في شجرة قريبة خلال أسابيع.
4. التصحيح
نصف الفصل اعتمادا على ملاحظات مثل الحرارة والمطر والنباتات، مع العلم أن الطقس قد يختلف من يوم إلى آخر.
5. الخلاصة
الطبيعة عبر الفصول: تتغير مظاهر الطبيعة عبر الفصول؛ فقد تتغير الحرارة والأمطار وأوراق بعض الأشجار وملابس الناس. نلاحظ التغيرات في محيطنا. تعتمد الإجابة العلمية الجيدة على ملاحظة واضحة وعلى وصف ما حدث فعلا.