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LEÇON · 1BAC

Séismes et failles

Sciences de la Vie et de la Terresciences-mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Séismes et failles » et ses propriétés essentielles.

Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.

Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.

Introduction

Question de départ — Séismes et failles. Un séisme résulte d’une rupture brutale sur une faille qui libère de l’énergie sous forme d’ondes sismiques.

Cours

Notion essentielle

Un séisme résulte d’une rupture brutale sur une faille qui libère de l’énergie sous forme d’ondes sismiques.

Méthode et raisonnement

Distinguer foyer, épicentre, magnitude et intensité puis comparer les enregistrements sismiques.

Exemple et vérification

L’épicentre est la projection du foyer à la surface; il n’est pas nécessairement le lieu des dégâts maximaux.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Séismes et failles » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
  2. Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
  3. Explique une erreur fréquente liée à « Séismes et failles » et comment l’éviter.
  4. Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.

Correction

Une réponse complète définit « Séismes et failles », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. L’épicentre est la projection du foyer à la surface; il n’est pas nécessairement le lieu des dégâts maximaux.

À retenir

Séismes et failles — Un séisme résulte d’une rupture brutale sur une faille qui libère de l’énergie sous forme d’ondes sismiques. Méthode à retenir : Distinguer foyer, épicentre, magnitude et intensité puis comparer les enregistrements sismiques.