LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Cotation fonctionnelle

Sciences de l’Ingénieursciences-technologies-mecaniquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Expliquer le rôle de « Cotation fonctionnelle » dans un système technique.

Analyser un schéma ou une situation et appliquer une méthode adaptée au niveau 1ère Bac technologique.

Justifier les choix techniques en tenant compte des performances et de la sécurité.

Introduction

Situation technique — Cotation fonctionnelle. La cotation fonctionnelle relie les dimensions aux conditions de montage, jeu, fonctionnement et interchangeabilité.

Cours

Notions essentielles

La cotation fonctionnelle relie les dimensions aux conditions de montage, jeu, fonctionnement et interchangeabilité.

Méthode d’analyse

Identifier les surfaces fonctionnelles, tolérances et chaîne de cotes avant de vérifier les limites.

Exemple et vérification

Un jeu trop faible peut empêcher le montage; un jeu excessif peut dégrader la précision.

Activités d’apprentissage

  1. Définis la fonction ou notion « Cotation fonctionnelle » et identifie les mots-clés.
  2. Sur un système ou schéma, repère les éléments concernés et indique leur rôle.
  3. Résous une petite situation de dimensionnement ou de diagnostic en montrant les étapes.
  4. Explique un risque, une limite ou un contrôle qualité lié à ce thème.

Correction

Une réponse correcte identifie la fonction de « Cotation fonctionnelle », relie les composants aux entrées et sorties et justifie la conclusion. Un jeu trop faible peut empêcher le montage; un jeu excessif peut dégrader la précision.

À retenir

Cotation fonctionnelle — La cotation fonctionnelle relie les dimensions aux conditions de montage, jeu, fonctionnement et interchangeabilité. Méthode : Identifier les surfaces fonctionnelles, tolérances et chaîne de cotes avant de vérifier les limites.