LycéeBac

LEÇON · 2AC

التناظر المركزي وخصائصه

التناظر المركزي وخصائصه

math-arمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

تحديد مركز التناظر.

إنشاء صورة نقطة بتناظر مركزي.

استعمال خاصية منتصف القطعة.

Introduction

التناظر المركزي حول O يعادل دوران نصف دورة؛ يكون O منتصف القطعة الواصلة بين النقطة وصورتها.

Cours

1. تعريف

صورة A هي A′ إذا كان O منتصف [AA′]. وهذا يعني أن A وO وA′ على استقامة واحدة وأن OA=OA′.

2. إنشاء الصورة

نرسم المستقيم AO، ثم نضع A′ على الجهة المقابلة من O بحيث OA′=OA. إذا كانت A=O، فصورتها هي O نفسها.

3. خواص

التناظر المركزي يحفظ الأطوال والزوايا والاستقامة والتوازي. صورة مستقيم لا يمر بالمركز تكون مستقيمًا موازيًا له، وصورة مستقيم يمر بالمركز هي المستقيم نفسه.

Exemple résolu pas à pas

تحديد الصورة

  1. النقطة A تبعد 3.2 سم عن المركز O.

  2. في التناظر المركزي، O منتصف [AA′].

  3. نضع A′ على امتداد AO في الجهة المقابلة وببعد 3.2 سم.

Conclusion : OA′=3.2 سم وO منتصف [AA′].

Exemples guidés

  1. صورة مستطيل بتناظر مركزي مستطيل مطابق له.
  2. إذا كانت A′ صورة A وكان O منتصف AA′، فالتناظر مركزي مركزه O.

Activités d’apprentissage

  1. لماذا توضع الصورة في الجهة المقابلة للمركز؟
  2. ما العلاقة بين التناظر المركزي ودوران 180°؟

Exercices d’application

  1. إذا OA=5 سم، فأوجد OA′.
  2. أين تقع صورة المركز O؟
  3. هل يحفظ التناظر المركزي قياس الزاوية؟

Vérifie que tu as compris

Réponds d’abord sans regarder, puis ouvre la réponse pour te corriger.

1. ما الخاصية التي تثبت أن O مركز التناظر؟

O منتصف القطعة الواصلة بين النقطة وصورتها.

2. ما زاوية الدوران المكافئة؟

180 درجة.

Correction

يجب أن يكون O بين A وA′ وأن يكون البعدان متساويين.

Corrigés des exercices d’application

  1. Exercice 1

    5 سم.

  2. Exercice 2

    O نفسه.

  3. Exercice 3

    نعم؛ يحفظ قياسات الزوايا والأطوال.

À retenir

تحديد مركز التناظر. إنشاء صورة نقطة بتناظر مركزي. استعمال خاصية منتصف القطعة. يجب أن يكون O بين A وA′ وأن يكون البعدان متساويين.

Référence pédagogique

درس أصلي أُعدّ للتعلم والتدريب، مع مواءمة عامة لموضوعات رياضيات السلك الإعدادي المغربي؛ ينبغي مراجعته مقابل التوزيع الرسمي للأستاذ.

Consulter la référence