LycéeBac

LEÇON · 2AC

النشر باستعمال خاصية التوزيع

النشر باستعمال خاصية التوزيع

math-arمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

استعمال خاصية التوزيع لنشر حاصل ضرب في مجموع.

نشر تعبيرات تتضمن أعدادا سالبة.

تبسيط التعبير الناتج وجمع الحدود المتشابهة.

Introduction

خاصية التوزيع تسمح بضرب العامل الموجود خارج القوس في كل حد داخله، وهي أساس مهم في الحساب الحرفي.

Cours

1. القاعدة الأساسية

a(b+c)=ab+ac. مثلا 3(x+4)=3x+12؛ يجب ضرب 3 في x وفي 4.

2. الإشارات

إذا كان العامل سالبا، فإنه يضرب كل حد داخل القوس: -2(x-5)=-2x+10. انتبه إلى أن (-2)×(-5)=+10.

3. تبسيط الناتج

بعد النشر نجمع الحدود المتشابهة فقط. مثلا 2(x+3)+4x=2x+6+4x=6x+6، ولا نجمع x مع عدد ثابت.

Exemple résolu pas à pas

انشر وبسّط A=4(2x-3)-2(x+5)

  1. نوزع 4: 4(2x-3)=8x-12.

  2. نوزع -2: -2(x+5)=-2x-10.

  3. نجمع الحدود المتشابهة: 8x-2x=6x، و-12-10=-22.

Conclusion : A=6x-22.

Exemples guidés

  1. 5(a+2)=5a+10.
  2. -3(2y-4)=-6y+12.
  3. 2(x+1)+3(x-2)=5x-4.

Activités d’apprentissage

  1. اشرح لماذا 7(x+2) لا تساوي 7x+2.
  2. تحقق من النشر بالتعويض عن x=1 في التعبير الأصلي والناتج.

Exercices d’application

  1. انشر 6(x-4).
  2. انشر -3(2a+5).
  3. انشر وبسّط 2(x+4)+3(x-1).

Vérifie que tu as compris

Réponds d’abord sans regarder, puis ouvre la réponse pour te corriger.

1. ماذا نفعل بالعامل خارج القوس؟

نضربه في كل حد داخل القوس.

2. ما الحدود المتشابهة؟

حدود لها الجزء الحرفي نفسه والأسس نفسها، أو حدود ثابتة.

Correction

ضع خطا تحت كل حد داخل القوس، واكتب حاصل ضرب مستقلّا لكل واحد ثم بسّط.

Corrigés des exercices d’application

  1. Exercice 1

    6x-24.

  2. Exercice 2

    -6a-15.

  3. Exercice 3

    2x+8+3x-3=5x+5.

À retenir

خاصية التوزيع: a(b+c)=ab+ac. بعد النشر، احترم الإشارات واجمع الحدود المتشابهة فقط.

Référence pédagogique

درس أصلي للتعلم والتدريب بمواءمة عامة لموضوعات رياضيات السلك الإعدادي المغربي؛ ينبغي مراجعته مقابل التوزيع الرسمي للأستاذ.

Consulter la référence