البيئة والتجريب: وضعية إدماجية وتقويم
يوظف ما تعلمه لحل وضعية مركبة ويعرض اختياره مع تعليل مناسب. البيئة والتجريب.
يوظف ما تعلمه لحل وضعية مركبة ويعرض اختياره مع تعليل مناسب. البيئة والتجريب.
1. مقدمة الدرس
نستكشف موضوع «البيئة والتجريب» بالملاحظة ثم نفسر النتائج ونطبق ما تعلمناه.
2. نشاط الدرس
اقرأ الوضعية: لاحظ القسم نفايات قرب ساحة المدرسة ويريد معرفة أثرها واقتراح حل. حدد السؤال الذي يحتاج إلى حل.
اختر معلومة من الدرس تساعد على معالجة الوضعية.
اقترح حلا عمليا مرتبطا بموضوع البيئة والتجريب.
علل الحل باستعمال ملاحظة أو تجربة أو قاعدة علمية.
اكتب خلاصة من جملتين تذكر النتيجة والسلوك المناسب.
3. تمارين
اقرأ الوضعية: لاحظ القسم نفايات قرب ساحة المدرسة ويريد معرفة أثرها واقتراح حل. حدد السؤال الذي يحتاج إلى حل.
اختر معلومة من الدرس تساعد على معالجة الوضعية.
اقترح حلا عمليا مرتبطا بموضوع البيئة والتجريب.
علل الحل باستعمال ملاحظة أو تجربة أو قاعدة علمية.
اكتب خلاصة من جملتين تذكر النتيجة والسلوك المناسب.
4. التصحيح
يقبل الحل إذا حدد المشكلة واقترح إجراء مناسبا وعلله علميا. نغير عاملا واحدا في التجربة ونثبت بقية الشروط حتى تكون المقارنة عادلة. جمع النفايات وفرزها وعدم رميها في الماء يحمي البيئة. ويجب أن تكون الخلاصة مرتبطة بالوضعية وليست تعريفا عاما فقط.
5. الخلاصة
أوظف ما تعلمته عن البيئة والتجريب لتفسير وضعية واقتراح حل معلل.