اللغة العربية · 3AEP · الفصل الأول

الصحة والتغذية: القراءة وفهم المعنى

القراءة وفهم المعنى في موضوع «الصحة والتغذية»، مع الاستناد إلى النص واستعمال اللغة العربية السليمة.

المادة · اللغة العربيةالفصل الأولدرس + تمارين + تصحيح
أهداف التعلم

القراءة وفهم المعنى في موضوع «الصحة والتغذية»، مع الاستناد إلى النص واستعمال اللغة العربية السليمة.

1. مقدمة الدرس

وضعية تعلم حول «الصحة والتغذية»: تدعم النظافة والغذاء المتنوع والنشاط والراحة صحة الجسم وقدرته على التعلم. أقرأ العنوان والنص، ثم أحدد الفكرة التي تجمع جمله.

2. نشاط الدرس

اقرأ النص «كانت هدى تشعر بالتعب لأنها تسهر كثيرا. تحدثت مع والدتها، فاتفقتا على إعداد الحقيبة مبكرا، وقراءة قصة قصيرة، ثم النوم في وقت مناسب. بعد أيام أصبحت هدى تستيقظ بسهولة وتشارك في الدرس بتركيز أكبر.».

اقترح عنوانا مناسبا للنص.

اكتب الفكرة الرئيسية في جملة واحدة.

استخرج عبارتين تدعمان الفكرة الرئيسية.

تطبيق

3. تمارين

4
التمرين 1

اقرأ النص «كانت هدى تشعر بالتعب لأنها تسهر كثيرا. تحدثت مع والدتها، فاتفقتا على إعداد الحقيبة مبكرا، وقراءة قصة قصيرة، ثم النوم في وقت مناسب. بعد أيام أصبحت هدى تستيقظ بسهولة وتشارك في الدرس بتركيز أكبر.».

التمرين 2

اقترح عنوانا مناسبا للنص.

التمرين 3

اكتب الفكرة الرئيسية في جملة واحدة.

التمرين 4

استخرج عبارتين تدعمان الفكرة الرئيسية.

4. التصحيح

تدعم النظافة والغذاء المتنوع والنشاط والراحة صحة الجسم وقدرته على التعلم. ويجب دعم الفكرة بعبارة مناسبة من النص.

5. الخلاصة

أقرأ العنوان والنص، ثم أحدد الفكرة التي تجمع جمله. في موضوع «الصحة والتغذية». تدعم النظافة والغذاء المتنوع والنشاط والراحة صحة الجسم وقدرته على التعلم.