اللغة العربية · 3AEP · الفصل الأول

الصحة والتغذية: بناء الجملة السليمة

بناء الجملة السليمة في موضوع «الصحة والتغذية»، مع الاستناد إلى النص واستعمال اللغة العربية السليمة.

المادة · اللغة العربيةالفصل الأولدرس + تمارين + تصحيح
أهداف التعلم

بناء الجملة السليمة في موضوع «الصحة والتغذية»، مع الاستناد إلى النص واستعمال اللغة العربية السليمة.

1. مقدمة الدرس

وضعية تعلم حول «الصحة والتغذية»: تدعم النظافة والغذاء المتنوع والنشاط والراحة صحة الجسم وقدرته على التعلم. ألاحظ المثال، وأحدد عناصر الجملة، ثم أطبق القاعدة على مثال جديد.

2. نشاط الدرس

اقرأ القاعدة: تستعمل أدوات الترتيب لتنظيم خطوات العمل: أولا، ثم، بعد ذلك، أخيرا. ويجب أن تأتي كل خطوة في موضعها الصحيح.

حدد عناصر الجملة في المثال: تستعمل أدوات الترتيب لتنظيم خطوات العمل: أولا، ثم، بعد ذلك، أخيرا. ويجب أن تأتي كل خطوة في موضعها الصحيح.

أنشئ جملتين جديدتين مرتبطتين بموضوع «الصحة والتغذية».

راجع التوافق بين الكلمات وصحة المعنى.

تطبيق

3. تمارين

4
التمرين 1

اقرأ القاعدة: تستعمل أدوات الترتيب لتنظيم خطوات العمل: أولا، ثم، بعد ذلك، أخيرا. ويجب أن تأتي كل خطوة في موضعها الصحيح.

التمرين 2

حدد عناصر الجملة في المثال: تستعمل أدوات الترتيب لتنظيم خطوات العمل: أولا، ثم، بعد ذلك، أخيرا. ويجب أن تأتي كل خطوة في موضعها الصحيح.

التمرين 3

أنشئ جملتين جديدتين مرتبطتين بموضوع «الصحة والتغذية».

التمرين 4

راجع التوافق بين الكلمات وصحة المعنى.

4. التصحيح

تستعمل أدوات الترتيب لتنظيم خطوات العمل: أولا، ثم، بعد ذلك، أخيرا. ويجب أن تأتي كل خطوة في موضعها الصحيح.

5. الخلاصة

ألاحظ المثال، وأحدد عناصر الجملة، ثم أطبق القاعدة على مثال جديد. في موضوع «الصحة والتغذية». تدعم النظافة والغذاء المتنوع والنشاط والراحة صحة الجسم وقدرته على التعلم.