La famille et la communication : Rédiger un paragraphe
Rédiger un paragraphe à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.
Rédiger un paragraphe à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.
1. Introduction
Situation d’apprentissage — La famille et la communication. Une communication respectueuse permet de partager des expériences et de mieux se comprendre. Le texte de référence est choisi pour travailler la compétence « Rédiger un paragraphe ».
2. Activité du cours
Écris un court récit d’un moment partagé en famille et ajoute une phrase qui montre comment les personnes se sont écoutées.
Écris une phrase d’ouverture qui présente le sujet.
Ajoute trois phrases contenant des informations différentes et liées au thème.
Termine par une phrase qui résume ton idée principale.
3. Exercices
Écris un court récit d’un moment partagé en famille et ajoute une phrase qui montre comment les personnes se sont écoutées.
Écris une phrase d’ouverture qui présente le sujet.
Ajoute trois phrases contenant des informations différentes et liées au thème.
Termine par une phrase qui résume ton idée principale.
4. Correction
Exemple de contenu attendu : Écris un court récit d’un moment partagé en famille et ajoute une phrase qui montre comment les personnes se sont écoutées. Le paragraphe présente une idée claire, des détails pertinents et une conclusion.
5. Résumé
Je rédige un paragraphe avec une idée principale, des détails et une conclusion. Application au thème « La famille et la communication » : Rédiger un paragraphe à partir du thème « La famille et la communication », en s’appuyant sur des informations précises et un vocabulaire adapté.