LEÇON · 1AC
تقويم ودعم : La description
Objectifs d’apprentissage
Décrire un lieu ou un objet en organisant les détails et en choisissant des adjectifs précis.
Introduction
Cette séance travaille la description à partir d'exemples guidés et d'exercices corrigés.
Cours
La description fait voir un lieu, une personne ou un objet au lecteur. On peut organiser les détails du général au particulier, de gauche à droite ou du premier plan à l'arrière-plan. Les adjectifs et compléments précisent les noms; les verbes d'état relient le sujet à une caractéristique. Les détails doivent servir l'image recherchée plutôt que former une liste sans ordre.
Activités d’apprentissage
- Décrire une cour d'école en trois phrases organisées.
- Repérer l'adjectif dans « une cour spacieuse et lumineuse ».
- Pourquoi faut-il organiser les détails d'une description?
Correction
Une description peut présenter d'abord la cour, puis les arbres et enfin les bancs. Les adjectifs sont « spacieuse » et « lumineuse ». L'organisation aide le lecteur à se représenter le lieu.
À retenir
Je choisis des détails précis, les organise selon un ordre et utilise des adjectifs adaptés.
Référence pédagogique
Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson
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