LycéeBac

LEÇON · 1AC

Approfondissement : Expression orale (2)

francaisContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Présenter une idée à l'oral de façon structurée et adaptée à l'interlocuteur.

Introduction

Cette séance travaille expression orale à partir d'exemples guidés et d'exercices corrigés.

Cours

Une prise de parole claire comprend une introduction du sujet, deux ou trois idées organisées et une conclusion. Des connecteurs comme d'abord, ensuite, parce que et enfin rendent le propos facile à suivre. Il faut parler assez fort, regarder l'auditoire et écouter les questions sans interrompre. Application complémentaire : Présenter une opinion, un argument et un exemple en trois phrases.

Activités d’apprentissage

  1. Présenter en quatre phrases une règle pour garder la classe propre.
  2. Citer deux connecteurs qui organisent un exposé.
  3. Présenter une opinion, un argument et un exemple en trois phrases.

Correction

Une présentation peut annoncer l'importance de la propreté, donner deux gestes concrets et conclure par un appel à coopérer. D'abord et ensuite organisent les idées. On écoute l'objection puis on explique son point de vue calmement. Correction complémentaire : Une réponse correcte exprime clairement l'opinion, donne une raison et illustre cette raison par un exemple pertinent.

À retenir

Je prépare une introduction, des idées ordonnées et une conclusion; je parle clairement et j'écoute les autres.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson

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