LycéeBac

LEÇON · 1AC

اكتشاف المفهوم : التنظيم والتمثيل البياني

اكتشاف المفهوم : التنظيم والتمثيل البياني

mathematiques-arمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

أقرأ جدولا وأحسب مجموع التكرارات والتكرار النسبي.

أختار تمثيلا بيانيا مناسبا وأعنون محاوره.

Introduction

يساعد تنظيم البيانات في جدول على مقارنة الفئات بسرعة. يجب التمييز بين عدد الأفراد في الفئة ونسبتهم من المجموع.

Cours

التكرار هو عدد المرات التي تظهر فيها فئة، ومجموع التكرارات هو عدد الملاحظات كلها. التكرار النسبي يساوي تكرار الفئة مقسوما على المجموع. إذا اختار 8 من أصل 20 تلميذا كرة القدم، فالتكرار النسبي 8/20 = 0,4 = 40%. يصلح مخطط الأعمدة للمقارنة بين فئات منفصلة، ويجب كتابة عنوان واضح وتسميات مناسبة.

Activités d’apprentissage

  1. توزعت إجابات 6 و9 و5 تلاميذ على ثلاث فئات. احسب المجموع.
  2. في قسم من 25 تلميذا، يأتي 10 بالدراجة. احسب النسبة المئوية.
  3. ما التمثيل المناسب لمقارنة مبيعات أربعة منتجات؟ علل.

Correction

المجموع 20. النسبة 10/25 = 2/5 = 40%. مخطط الأعمدة مناسب لمقارنة أربع فئات منفصلة.

À retenir

أحسب المجموع أولا، ثم التكرار النسبي، وأختار رسما يسهل مقارنة البيانات.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson

Consulter la référence