LycéeBac

LEÇON · 1AC

اكتشاف المفهوم : الأعداد النسبية (2)

اكتشاف المفهوم : الأعداد النسبية (2)

mathematiques-arمحتوى تعليمي أصلي

Objectifs d’apprentissage

أتعرف الأعداد الموجبة والسالبة وأمثلها على مستقيم مدرج.

أحدد المتقابل وأفسر المسافة عن الصفر.

Introduction

تسجل درجات الحرارة تحت الصفر بأعداد سالبة وفوقه بأعداد موجبة.

Cours

العدد الموجب أكبر من الصفر والسالب أصغر منه. على مستقيم الأعداد تزداد القيم من اليسار إلى اليمين. العددان +4 و−4 متقابلان: لهما المسافة نفسها عن الصفر واتجاهان متعاكسان. الصفر ليس موجبا ولا سالبا. مسار استكشاف: ابدأ بمثال محسوس أو تمثيل بسيط، ثم استخرج القاعدة بنفسك قبل حفظها.

Activités d’apprentissage

  1. مثل −3 و+2 و0 على مستقيم مدرج.
  2. حدد المتقابل للعدد −7.
  3. رتب تصاعديا: −5، +1، −2، 0.
  4. ابدأ بمثال محسوس أو تمثيل بسيط، ثم استخرج القاعدة بنفسك قبل حفظها.

Correction

−3 يسار الصفر بثلاث وحدات و+2 يمينه بوحدتين. المتقابل لـ−7 هو+7. الترتيب −5 < −2 < 0 < +1. في نشاط استكشاف تقبل الإجابة التي تعرض خطوات الحساب الصحيحة وتبرر اختيار القاعدة، لا النتيجة وحدها.

À retenir

أحدد إشارة العدد وموقعه؛ السالب يسار الصفر والموجب يمينه.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson

Consulter la référence