التغذية عند الحيوانات : observation et application 2
يلاحظ المتعلم ظاهرة مرتبطة بموضوع «التغذية عند الحيوانات»، ويصفها باستعمال كلمات دقيقة، ثم يستخلص فكرة مدعومة بالملاحظة.
يلاحظ المتعلم ظاهرة مرتبطة بموضوع «التغذية عند الحيوانات»، ويصفها باستعمال كلمات دقيقة، ثم يستخلص فكرة مدعومة بالملاحظة.
1. مقدمة الدرس
أقارن وأسجل — التغذية عند الحيوانات. تختلف أغذية الحيوانات: يأكل بعضها النباتات، ويأكل بعضها حيوانات أخرى، وقد تتنوع أغذية بعض الحيوانات. نلاحظ الغذاء دون إيذاء الحيوان.
شرح الدرس
التغذية عند الحيوانات — أقارن وأسجل تختلف أغذية الحيوانات: يأكل بعضها النباتات، ويأكل بعضها حيوانات أخرى، وقد تتنوع أغذية بعض الحيوانات. نلاحظ الغذاء دون إيذاء الحيوان. منهجية الاستقصاء: ألاحظ دون استعجال، أصف ما أراه أو أسمعه، أقارن النتائج، ثم أستخلص فكرة بسيطة. ألتزم بتعليمات المعلم ولا أستعمل مواد أو أدوات غير آمنة.
2. نشاط الدرس
أقارن وأسجل (1): صل صورة الحيوان بالغذاء الذي يناسبه في نشاط المعلم.
أقارن وأسجل (2): اذكر حيوانا يأكل النباتات وآخر يأكل أغذية مختلفة.
أقارن وأسجل (3): قارن بين منقار طائر وماذا يمكن أن يأكل.
أقارن وأسجل (4): لماذا لا نطعم الحيوانات البرية أي طعام من عندنا؟
3. تمارين
أقارن وأسجل (1): صل صورة الحيوان بالغذاء الذي يناسبه في نشاط المعلم.
أقارن وأسجل (2): اذكر حيوانا يأكل النباتات وآخر يأكل أغذية مختلفة.
أقارن وأسجل (3): قارن بين منقار طائر وماذا يمكن أن يأكل.
أقارن وأسجل (4): لماذا لا نطعم الحيوانات البرية أي طعام من عندنا؟
4. التصحيح
تختلف حاجات الحيوانات الغذائية. نستعمل أمثلة معروفة ولا نقدم للحيوانات أطعمة عشوائية قد تضرها.
5. الخلاصة
التغذية عند الحيوانات: تختلف أغذية الحيوانات: يأكل بعضها النباتات، ويأكل بعضها حيوانات أخرى، وقد تتنوع أغذية بعض الحيوانات. نلاحظ الغذاء دون إيذاء الحيوان. تعتمد الإجابة العلمية الجيدة على ملاحظة واضحة وعلى وصف ما حدث فعلا.