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LEÇON · 1BAC

Coordination et subordination | Français

francaissciences-experimentalesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre les notions clés de « Coordination et subordination » et identifier l’objectif du texte étudié.

Appliquer une méthode d’analyse et justifier les réponses par des indices précis.

Rédiger une synthèse organisée avec un vocabulaire pertinent.

Introduction

Question de départ — Coordination et subordination. La coordination relie des éléments de même niveau; la subordination établit une dépendance entre propositions.

Cours

Notion essentielle

La coordination relie des éléments de même niveau; la subordination établit une dépendance entre propositions.

Méthode de travail

Repérer les mots de liaison et préciser le rapport : addition, opposition, cause, temps, condition ou conséquence.

Application et analyse

Le connecteur choisi doit correspondre au sens logique.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Coordination et subordination » avec tes propres mots et relève deux mots-clés.
  2. Analyse un exemple et cite un indice qui soutient ta réponse.
  3. Compare deux idées en présentant une ressemblance et une différence.
  4. Rédige une synthèse courte en distinguant preuve et interprétation.

Correction

Une réponse réussie explique « Coordination et subordination », s’appuie sur un indice précis et organise les idées. Le connecteur choisi doit correspondre au sens logique.

À retenir

Coordination et subordination — La coordination relie des éléments de même niveau; la subordination établit une dépendance entre propositions. Repérer les mots de liaison et préciser le rapport : addition, opposition, cause, temps, condition ou conséquence.