LEÇON · 1BAC
Valeurs des temps | Français
Objectifs d’apprentissage
Comprendre les notions clés de « Valeurs des temps » et identifier l’objectif du texte étudié.
Appliquer une méthode d’analyse et justifier les réponses par des indices précis.
Rédiger une synthèse organisée avec un vocabulaire pertinent.
Introduction
Question de départ — Valeurs des temps. Un temps verbal peut exprimer habitude, antériorité, action achevée, hypothèse ou vérité générale selon le contexte.
Cours
Notion essentielle
Un temps verbal peut exprimer habitude, antériorité, action achevée, hypothèse ou vérité générale selon le contexte.
Méthode de travail
Observer marqueurs temporels, relation entre actions et type de texte avant d’attribuer une valeur.
Application et analyse
Justifier la valeur par le sens de la phrase.
Activités d’apprentissage
- Définis « Valeurs des temps » avec tes propres mots et relève deux mots-clés.
- Analyse un exemple et cite un indice qui soutient ta réponse.
- Compare deux idées en présentant une ressemblance et une différence.
- Rédige une synthèse courte en distinguant preuve et interprétation.
Correction
Une réponse réussie explique « Valeurs des temps », s’appuie sur un indice précis et organise les idées. Justifier la valeur par le sens de la phrase.
À retenir
Valeurs des temps — Un temps verbal peut exprimer habitude, antériorité, action achevée, hypothèse ou vérité générale selon le contexte. Observer marqueurs temporels, relation entre actions et type de texte avant d’attribuer une valeur.