LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Composition de fonctions

Mathématiquessciences-mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Composition de fonctions » et ses propriétés essentielles.

Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.

Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.

Introduction

Question de départ — Composition de fonctions. La composée g∘f applique d’abord f puis g : (g∘f)(x)=g(f(x)).

Cours

Notion essentielle

La composée g∘f applique d’abord f puis g : (g∘f)(x)=g(f(x)).

Méthode et raisonnement

Vérifier que l’image par f appartient au domaine de g avant de calculer la composée.

Exemple et vérification

Si f(x)=x+1 et g(x)=2x, alors g∘f(x)=2x+2.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Composition de fonctions » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
  2. Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
  3. Explique une erreur fréquente liée à « Composition de fonctions » et comment l’éviter.
  4. Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.

Correction

Une réponse complète définit « Composition de fonctions », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. Si f(x)=x+1 et g(x)=2x, alors g∘f(x)=2x+2.

À retenir

Composition de fonctions — La composée g∘f applique d’abord f puis g : (g∘f)(x)=g(f(x)). Méthode à retenir : Vérifier que l’image par f appartient au domaine de g avant de calculer la composée.