الثقافة والحكاية: التصريف والإملاء في السياق
التصريف والإملاء في السياق في موضوع «الثقافة والحكاية»، مع الاستناد إلى النص واستعمال اللغة العربية السليمة.
التصريف والإملاء في السياق في موضوع «الثقافة والحكاية»، مع الاستناد إلى النص واستعمال اللغة العربية السليمة.
1. مقدمة الدرس
وضعية تعلم حول «الثقافة والحكاية»: تتكون الحكاية من شخصيات وأحداث ومشكلة أو هدف، وقد تنتهي بعبرة مفيدة. أقارن صيغة الكلمة أو الفعل في أمثلة مختلفة وأراجع كتابتها.
2. نشاط الدرس
اقرأ القاعدة: ترتب أحداث الحكاية بأدوات الزمن: في البداية، بعد ذلك، فجأة، في النهاية. ويساعد الفعل الماضي على رواية ما حدث.
استخرج من النص فعلا أو اسما وغيّر صيغته حسب المطلوب.
اكتب الكلمة في جملة مفيدة مع ضبطها إملائيا.
قارن بين الصيغتين واشرح ما تغير.
3. تمارين
اقرأ القاعدة: ترتب أحداث الحكاية بأدوات الزمن: في البداية، بعد ذلك، فجأة، في النهاية. ويساعد الفعل الماضي على رواية ما حدث.
استخرج من النص فعلا أو اسما وغيّر صيغته حسب المطلوب.
اكتب الكلمة في جملة مفيدة مع ضبطها إملائيا.
قارن بين الصيغتين واشرح ما تغير.
4. التصحيح
ترتب أحداث الحكاية بأدوات الزمن: في البداية، بعد ذلك، فجأة، في النهاية. ويساعد الفعل الماضي على رواية ما حدث. يجب أن تحافظ الصيغة الجديدة على المعنى وأن تكتب كتابة سليمة.
5. الخلاصة
أقارن صيغة الكلمة أو الفعل في أمثلة مختلفة وأراجع كتابتها. في موضوع «الثقافة والحكاية». تتكون الحكاية من شخصيات وأحداث ومشكلة أو هدف، وقد تنتهي بعبرة مفيدة.