التربية الإسلامية · 3AEP · الفصل الثاني
القسط: الاستماع قبل الحكم
يطبق المتعلم قيمة أو سلوكا مرتبطا بموضوع «القسط» في وضعية يومية، ويعلل اختياره.
يطبق المتعلم قيمة أو سلوكا مرتبطا بموضوع «القسط» في وضعية يومية، ويعلل اختياره.
1. مقدمة الدرس
نتعلم «القسط» ونربطه بقيم وسلوكات من الحياة اليومية.
2. نشاط الدرس
هل يصح اتهام زميلك مباشرة؟ ولماذا؟
ما المعلومات التي ينبغي التحقق منها؟
كيف تستمع إلى الطرفين؟
من يمكنه المساعدة في حل الخلاف؟
صغ قاعدة عادلة لحل النزاعات.
تطبيق
53. تمارين
التمرين 1
هل يصح اتهام زميلك مباشرة؟ ولماذا؟
التمرين 2
ما المعلومات التي ينبغي التحقق منها؟
التمرين 3
كيف تستمع إلى الطرفين؟
التمرين 4
من يمكنه المساعدة في حل الخلاف؟
التمرين 5
صغ قاعدة عادلة لحل النزاعات.
4. التصحيح
لا أتهم أحدا دون تحقق؛ أستمع إلى الأطراف وأطلب مساعدة المعلم. الحكم العادل يعتمد على الوقائع لا الإشاعات.
5. الخلاصة
أتحقق من الوقائع وأستمع إلى الأطراف قبل الحكم.