التربية الإسلامية · 3AEP · الفصل الثاني
الحكمة: استعمال المعرفة في الخير
يطبق المتعلم قيمة أو سلوكا مرتبطا بموضوع «الحكمة» في وضعية يومية، ويعلل اختياره.
يطبق المتعلم قيمة أو سلوكا مرتبطا بموضوع «الحكمة» في وضعية يومية، ويعلل اختياره.
1. مقدمة الدرس
نتعلم «الحكمة» ونربطه بقيم وسلوكات من الحياة اليومية.
2. نشاط الدرس
ما الفكرة التي تعلمتها لتقليل الهدر؟
كيف تطبقها في القسم؟
كيف تقنع زملاءك دون لوم؟
ما النتيجة التي يمكن ملاحظتها بعد أسبوع؟
اكتب خطة صغيرة لتطبيق الفكرة.
تطبيق
53. تمارين
التمرين 1
ما الفكرة التي تعلمتها لتقليل الهدر؟
التمرين 2
كيف تطبقها في القسم؟
التمرين 3
كيف تقنع زملاءك دون لوم؟
التمرين 4
ما النتيجة التي يمكن ملاحظتها بعد أسبوع؟
التمرين 5
اكتب خطة صغيرة لتطبيق الفكرة.
4. التصحيح
أستعمل وجهي الورقة عند الحاجة وأحافظ على الأوراق الصالحة وأشرح الفكرة بلطف. المعرفة النافعة تظهر في العمل.
5. الخلاصة
أستعمل ما أتعلمه في عمل نافع وأشجع الآخرين بلطف.