LycéeBac

LEÇON · 1AC

Approfondissement : Puissances

mathematiques-frContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Écrire et calculer un produit de facteurs égaux.

Justifier la méthode utilisée et vérifier le résultat.

Introduction

Cette leçon travaille puissances à partir d'exemples, puis d'exercices corrigés.

Cours

Dans aⁿ, a est la base et n l'exposant : aⁿ signifie multiplier a par lui-même n fois. Ainsi 2⁵ = 32 et 5² = 25. L'exposant n'est pas un facteur : 3⁴ = 81, et non 3 × 4 = 12. Les puissances de 10 donnent 10² = 100 et 10³ = 1 000.

Activités d’apprentissage

  1. Écrire 7 × 7 × 7 sous forme de puissance et calculer.
  2. Calculer 2⁶ et 4³.
  3. Expliquer la différence entre 4² et 4 × 2.

Correction

7³ = 343. 2⁶ = 64 et 4³ = 64. 4² = 16, tandis que 4 × 2 = 8.

À retenir

Écrire et calculer un produit de facteurs égaux.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / TelmidTice-aligned original lesson

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