LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Sol et fertilité

Sciences de la Vie et de la Terrebaccalaureat-professionnel-agriculture-gestion-exploitation-agricoleContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Sol et fertilité » et son utilité dans un système de production agricole.

Appliquer une méthode adaptée en tenant compte des ressources, des risques et des conditions locales.

Justifier les choix à partir d’observations ou de données.

Introduction

Situation agricole — Sol et fertilité. La fertilité dépend texture, structure, matière organique, eau, nutriments et activité biologique du sol.

Cours

Notions essentielles

La fertilité dépend texture, structure, matière organique, eau, nutriments et activité biologique du sol.

Méthode et application

Comparer des sols et identifier les facteurs favorables à l’enracinement et au recyclage de matière.

Exemple et contrôle

Les organismes du sol contribuent à la décomposition et à la disponibilité des nutriments.

Activités d’apprentissage

  1. Explique « Sol et fertilité » et identifie les facteurs qui influencent cette activité ou ce phénomène.
  2. Analyse une situation agricole et relève les données nécessaires à la décision.
  3. Propose une action adaptée et justifie-la par un critère technique ou scientifique.
  4. Indique un risque ou une limite et comment le surveiller.

Correction

Une réponse complète définit « Sol et fertilité », propose une démarche adaptée et justifie les choix par des données ou observations. Les organismes du sol contribuent à la décomposition et à la disponibilité des nutriments.

À retenir

Sol et fertilité — La fertilité dépend texture, structure, matière organique, eau, nutriments et activité biologique du sol. Méthode : Comparer des sols et identifier les facteurs favorables à l’enracinement et au recyclage de matière.