LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Équations du second degré

Mathématiquessciences-mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Équations du second degré » et ses propriétés essentielles.

Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.

Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.

Introduction

Question de départ — Équations du second degré. Une équation ax²+bx+c=0 se résout à l’aide du discriminant Δ=b²−4ac ou d’une factorisation.

Cours

Notion essentielle

Une équation ax²+bx+c=0 se résout à l’aide du discriminant Δ=b²−4ac ou d’une factorisation.

Méthode et raisonnement

Calculer Δ, distinguer Δ positif, nul ou négatif, puis écrire toutes les solutions réelles.

Exemple et vérification

Pour x²−5x+6=0, les solutions sont 2 et 3.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Équations du second degré » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
  2. Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
  3. Explique une erreur fréquente liée à « Équations du second degré » et comment l’éviter.
  4. Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.

Correction

Une réponse complète définit « Équations du second degré », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. Pour x²−5x+6=0, les solutions sont 2 et 3.

À retenir

Équations du second degré — Une équation ax²+bx+c=0 se résout à l’aide du discriminant Δ=b²−4ac ou d’une factorisation. Méthode à retenir : Calculer Δ, distinguer Δ positif, nul ou négatif, puis écrire toutes les solutions réelles.