LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Inéquations du premier degré

Mathématiquessciences-mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Inéquations du premier degré » et ses propriétés essentielles.

Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.

Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.

Introduction

Question de départ — Inéquations du premier degré. Une inéquation du premier degré décrit un ensemble de réels; multiplier par un nombre négatif inverse le sens de l’inégalité.

Cours

Notion essentielle

Une inéquation du premier degré décrit un ensemble de réels; multiplier par un nombre négatif inverse le sens de l’inégalité.

Méthode et raisonnement

Isoler x en conservant l’équivalence des étapes et traduire le résultat en intervalle.

Exemple et vérification

−2x<6 donne x>−3.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Inéquations du premier degré » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
  2. Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
  3. Explique une erreur fréquente liée à « Inéquations du premier degré » et comment l’éviter.
  4. Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.

Correction

Une réponse complète définit « Inéquations du premier degré », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. −2x<6 donne x>−3.

À retenir

Inéquations du premier degré — Une inéquation du premier degré décrit un ensemble de réels; multiplier par un nombre négatif inverse le sens de l’inégalité. Méthode à retenir : Isoler x en conservant l’équivalence des étapes et traduire le résultat en intervalle.