LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Statistique descriptive

Mathématiquessciences-mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Statistique descriptive » et ses propriétés essentielles.

Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.

Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.

Introduction

Question de départ — Statistique descriptive. La statistique descriptive résume des données avec effectifs, fréquences, moyenne, médiane et mesures de dispersion.

Cours

Notion essentielle

La statistique descriptive résume des données avec effectifs, fréquences, moyenne, médiane et mesures de dispersion.

Méthode et raisonnement

Choisir l’indicateur adapté à la question et ordonner la série pour déterminer la médiane.

Exemple et vérification

Pour 2,4,4,10, la moyenne vaut 5 et la médiane 4.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Statistique descriptive » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
  2. Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
  3. Explique une erreur fréquente liée à « Statistique descriptive » et comment l’éviter.
  4. Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.

Correction

Une réponse complète définit « Statistique descriptive », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. Pour 2,4,4,10, la moyenne vaut 5 et la médiane 4.

À retenir

Statistique descriptive — La statistique descriptive résume des données avec effectifs, fréquences, moyenne, médiane et mesures de dispersion. Méthode à retenir : Choisir l’indicateur adapté à la question et ordonner la série pour déterminer la médiane.