LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Énergie potentielle

Physique-Chimiesciences-mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Énergie potentielle » et ses propriétés essentielles.

Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.

Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.

Introduction

Question de départ — Énergie potentielle. Près de la surface terrestre, l’énergie potentielle de pesanteur vaut Ep=mgh par rapport à un niveau de référence.

Cours

Notion essentielle

Près de la surface terrestre, l’énergie potentielle de pesanteur vaut Ep=mgh par rapport à un niveau de référence.

Méthode et raisonnement

Choisir le niveau zéro, convertir les unités et comparer les variations d’énergie.

Exemple et vérification

Une masse de 2 kg élevée de 1,5 m gagne environ 29,4 J.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Énergie potentielle » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
  2. Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
  3. Explique une erreur fréquente liée à « Énergie potentielle » et comment l’éviter.
  4. Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.

Correction

Une réponse complète définit « Énergie potentielle », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. Une masse de 2 kg élevée de 1,5 m gagne environ 29,4 J.

À retenir

Énergie potentielle — Près de la surface terrestre, l’énergie potentielle de pesanteur vaut Ep=mgh par rapport à un niveau de référence. Méthode à retenir : Choisir le niveau zéro, convertir les unités et comparer les variations d’énergie.