LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Champ gravitationnel

Physique-Chimiesciences-mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Champ gravitationnel » et ses propriétés essentielles.

Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.

Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.

Introduction

Question de départ — Champ gravitationnel. Deux masses s’attirent avec une force proportionnelle au produit de leurs masses et inversement proportionnelle au carré de leur distance.

Cours

Notion essentielle

Deux masses s’attirent avec une force proportionnelle au produit de leurs masses et inversement proportionnelle au carré de leur distance.

Méthode et raisonnement

Identifier les deux masses et la distance entre leurs centres; distinguer force gravitationnelle et champ gravitationnel.

Exemple et vérification

Doubler la distance divise la force gravitationnelle par quatre.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Champ gravitationnel » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
  2. Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
  3. Explique une erreur fréquente liée à « Champ gravitationnel » et comment l’éviter.
  4. Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.

Correction

Une réponse complète définit « Champ gravitationnel », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. Doubler la distance divise la force gravitationnelle par quatre.

À retenir

Champ gravitationnel — Deux masses s’attirent avec une force proportionnelle au produit de leurs masses et inversement proportionnelle au carré de leur distance. Méthode à retenir : Identifier les deux masses et la distance entre leurs centres; distinguer force gravitationnelle et champ gravitationnel.