LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Loi des nœuds

Physique-Chimiesciences-mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Loi des nœuds » et ses propriétés essentielles.

Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.

Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.

Introduction

Question de départ — Loi des nœuds. La loi des nœuds exprime la conservation de la charge : la somme des courants entrants égale celle des courants sortants.

Cours

Notion essentielle

La loi des nœuds exprime la conservation de la charge : la somme des courants entrants égale celle des courants sortants.

Méthode et raisonnement

Orienter les intensités de façon cohérente et écrire une équation au nœud.

Exemple et vérification

Si 0,3 A et 0,2 A entrent dans un nœud, 0,5 A doit en sortir au total.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Loi des nœuds » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
  2. Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
  3. Explique une erreur fréquente liée à « Loi des nœuds » et comment l’éviter.
  4. Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.

Correction

Une réponse complète définit « Loi des nœuds », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. Si 0,3 A et 0,2 A entrent dans un nœud, 0,5 A doit en sortir au total.

À retenir

Loi des nœuds — La loi des nœuds exprime la conservation de la charge : la somme des courants entrants égale celle des courants sortants. Méthode à retenir : Orienter les intensités de façon cohérente et écrire une équation au nœud.